全国教师资格统考中学学段：《综合素质》笔试大纲

    四、题型示例
    1.单项选择题
    (1)小明在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是
    A.马上制止，让小明站到讲台边
    B.不予理睬，继续课堂教学
    C.稍作停顿，批评训斥学生
    D.幽默化解，缓和课堂气氛
    (2)“五岳”是我国的五大名山，下列不属于“五岳”的一项是
    A.泰山 B.华山 C.黄山 D.衡山
    阅读下面文段，回答问题。
    子曰：“学而不思则罔①，思而不学则殆②。”(《论语·为政》)
    【注释】①罔：迷惑、糊涂。②殆：疑惑、危险。
    (3)下列对孔子这段话的理解，不正确的一项是
    A.在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合。
    B.孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端。
    C.光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂。
    D.孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值。
    2.材料分析题
    阅读下面材料，回答问题。
    学生王林在学校因同学给他起外号，将同学的鼻子打出了血。班主任徐老师给王林的爸爸打电话，让他下午到学校来。放学时，王林的爸爸刚来到校门口，等在那里的徐老师当着众人的面，第一句话就是：“这么点儿大的孩子都管不好，还用我教你吗?”
    问题：
    请从教师职业道德规范的角度，对徐老师的做法进行评价。
    3.写作题
    请以“我为什么要当教师”为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于1000字。
    相关内容：全国教师资格统考中学学段：《教育知识与能力》笔试大纲
    相关推荐：考德上公培2015年湖南事业单位考试辅导课程
    小编推荐：考德上2016国家公务员笔试备考专题